Estudiantes de 7°B realizaron una salida pedagógica al Centro de Rehabilitación y Rescate de Primates, ubicado en la comuna de Peñaflor, el pasado 30 de agosto.
Esta actividad, organizada con el propósito de mejorar las relaciones interpersonales y el comportamiento de los estudiantes, se centró en fortalecer el vínculo con el entorno y promover la formación de una comunidad cohesionada.
La salida, acompañada por Andrea Cruzat, psicóloga del Ciclo Intermedio, José Villarroel, profesor de Historia, y la educadora del área Lenguaje y Comunicación, Badía Zuleta, permitió a los estudiantes participar en un recorrido guiado por el centro.
Durante la visita, los estudiantes exploraron el museo interior, donde tuvieron la oportunidad de interactuar con primates. Sanjuaninos y Sanjuaninas escucharon las historias que llevaron a estos animales al centro y tuvieron la oportunidad de acariciarlos y alimentarlos, lo que les permitió desarrollar un profundo sentido de empatía y respeto por otras especies.
La experiencia resultó ser altamente enriquecedora para el curso 7ºB, al demostrar una capacidad notable para conmoverse por su entorno, analizar y criticar el tráfico de animales, y empatizar con otras especies.
El contexto de respeto, armonía e interés permitió a los alumnos aprender de manera significativa y fuera del entorno académico tradicional.
La actividad no solo cumplió con su objetivo de fortalecer las relaciones interpersonales, sino que también promovió un aprendizaje práctico y emocional, evidenciando la importancia de conectar con el entorno natural y el impacto de nuestras acciones en el mismo.
Esta salida educativa reafirma el compromiso de nuestro colegio con la formación integral de sus estudiantes, fomentando no solo el aprendizaje académico, sino también el desarrollo personal y social.
